Naturbaserade aktiviteter i daglig verksamhet och gymnasiesärskola: en studie om personer som lär långsammare och om trädgårds- och naturbruksarbetets möjligheter och begränsningar i ett socialt perspektiv - 2010
Niemi, M. (2010). Naturbaserade aktiviteter i daglig verksamhet och gymnasiesärskola: en studie om personer som lär långsammare och om trädgårds- och naturbruksarbetets möjligheter och begränsningar i ett socialt perspektiv. (PhD). Göteborgs universitet, Göteborg. Retrieved from http://hdl.handle.net/2077/22215
Vi använder cookies och liknande tekniker för att förbättra din upplevelse på vår webbplats.